por Graciela Diaz | Jun 3, 2024 | Acompañamiento familiar, Educación, La mirada sistémica, Referencias autores
De la mano del juego, el niño o niña navega con seguridad, y en este estado de juego, donde el placer es el timón, y el niño o niña el capitán, donde irá adquiriendo nuevos aprendizajes, que lo llevarán a nuevas derivas, donde un SÍ a la Vida le hace avanzar, donde el...
por Graciela Diaz | Jun 3, 2024 | Acompañamiento familiar, Educación, La mirada sistémica, Referencias autores
Emmi Pikler (9/1/1902 – 6/6/1984) Fue una médica formada en Viena que se instaló como pediatra en Budapest en los años 1930. Su visión del niño pequeño – un ser activo, competente, capaz de iniciativas – le lleva a convencer a las familias que ella...
por Graciela Diaz | Feb 24, 2023 | Acompañamiento familiar, Constelaciones familiares, Educación, Referencias autores
Sí, esto que parece tan obvio, es algo que en realidad acabamos por olvidar. Nos parece que los niños nos llaman mucho la atención, que nos ocupan mucho lugar que ya no sabemos qué hacer con ellos y en realidad es mucho más fácil, porque cuando los vemos de verdad, ...
por Graciela Diaz | Ene 21, 2023 | Educación, La mirada sistémica, Referencias autores
Despertando las semillas para una Nueva Era Los niños nos están dando mensajes, nos enseñan a mirar la vida de múltiples maneras. Necesitamos una educación que responda a las necesidades del momento actual. Que nos facilite… experimentar por nosotros mismos y...
por Graciela | Feb 21, 2018 | Educación, Referencias autores
En estos últimos tiempos los niños traen un patrón de comportamiento que difiere de todo lo conocido hasta hoy. Son grandes desafíos para sus padres y educadores. Desde nuestra vieja mirada son niños “ problema” que no respetan las reglas ni los patrones...
por Graciela | Ene 22, 2018 | Acompañamiento familiar, Educación, La mirada sistémica, Referencias autores
¿Cómo empezar? ¿Cómo poner en palabras lo que se está abriendo dentro y busca salir a la luz? Como la semilla necesita romperse y atravesar sus propios límites para que aparezcan los brotes. Empiece por donde empiece, confío llegar al mismo lugar, a un lugar que aún...